Dmathholic Writing
Matematika diharapkan bisa menjadi pelajaran yang disenangi di
tengah-tengah pelajar. Matematika di pandangan dmathholic mampu
memotivasi di pembelajaran mata pelajaran lainnya atau dengan kata-kata
yang sederhana "Matematika
Motivasi Pembelajaran". Tetapi usaha itu
tidak semudah membalikkan telapak tangan karena matematika atau
pembelajaran di Indonesia sudah memberikan kepada masyarakat umum bahwa
matematika itu adalah pelajaran yang sulit. Ditambah lagi Praktek
Pembelajaran Matematika di Indonesia masih didominasi:
Focus of learning is on procedural fluency, less on conceptual understanding
Small chances for students to develop their creative thinking Low level questions Testing based teaching.